Jour 4 : La notion d’intervalles et de tons

Les intervalles à la guitare

Pour rappel : Vous vous apprêtez à lire la leçon du jour 4 d’un cours qui a pour objectif de vous apprendre les bases du manche de la guitare et de le comprendre. La méthode est progressive. Elle va vous permettre de connaitre toutes les notes du manche et de savoir les retrouver facilement. Cette leçon 4 est consacrée aux intervalles.

Pour cela, tous les 2 jours, je vous exposerai une leçon et je vous donnerai des exercices très simples à faire. Petit à petit, vous progresserez et à la fin de ce cours, sans que cela vous ait demandé de gros efforts, vous aurez compris comment fonctionne le manche et vous saurez le nom de toutes les notes du manche de votre guitare.

Apprendre les notes du manche de la guitare

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Comprendre les intervalles, les tons et les demi-tons

A la fin de cette leçon, votre objectif est :

  • Être capable de décrire la notion d’intervalles et de tons
  • Être capable de compter le nombre de demi-tons entre 2 notes naturelles successives

Comprendre la notion d’intervalle

La notion d’intervalle est la notion indispensable pour comprendre la musique et en particulier les gammes, les accords, les arpèges, les modes… La musique repose sur cette notion.

Qu’est-ce qu’un intervalle ?

Un intervalle est la distance qui sépare deux notes. On parle aussi de différence de hauteur entre ces deux notes. On peut exprimer cette « distance » ou « différence de hauteur » par deux moyens :

  • Soit le nom de l’intervalle (chaque intervalle ou distance entre deux notes possède un nom bien précis)
  • Soit la mesure de cette distance qui s’exprime en « ton » et « demi-ton ».

Qu’est-ce qu’un « ton » ?

Un ton est l’unité de base pour mesure la distance entre deux notes. Un ton est divisé en 2 demi-tons. On rencontre parfois d’autres subdivisions du ton, mais pour nous guitaristes, c’est suffisamment rare pour ne pas nous en occuper pour le moment.

Reprenons l’alphabet musical : les 12 notes de musique et le cercle des notes :

12 notes de guitare

Cercle des notes-fr

Chaque note est séparée de la suivante et de la précédente par un demi-ton. Ainsi, le Ré# est un demi-ton au-dessus du Ré et un demi-ton en dessous du Mi.

Mettons directement en application cette notion de demi-ton sur le manche de la guitare

  • Prenez votre guitare et choisissez une corde.
  • Commencez par jouer la corde à vide et avancez d’une case à chaque fois jusqu’à la 12ème case. Les notes deviennent de plus en plus aigües (vous augmentez la hauteur de la note). A chaque fois que vous avancez d’une case, vous augmentez la hauteur de la note d’un demi-ton.
  • Une fois arrivée à la 12ème case, vous venez de jouer toutes les notes d’une octave (les 12 notes de musique).

Les règles de base à se souvenir

Sur votre manche, voici un nouveau moyen de vous repérer.

  • Quand vous vous déplacez d’une case vers les aigus (en descendant de la tête du manche, vers la caisse de la guitare), vous augmentez d’un demi-ton
  • Quand vous vous déplacez de 2 cases vers les aigus, vous augmentez d’un ton

Et bien sûr, cela marche aussi dans le sens contraire :

  • Quand vous vous déplacez d’une case vers le sillet, vous diminuez d’un demi-ton
  • Quand vous vous déplacez de 2 cases vers le sillet, vous diminuez d’un ton

Exercice pour apprendre et pratiquer

  1. Pour chaque corde de la guitare, nommez toutes les notes sur chacune des cases, en partant de la corde à vide et en s’arrêtant à la 12ème case. (oui, vous allez nommer 78 notes, mais vous allez bien mémoriser l’ordre des notes de l’alphabet musical). Notez quelque part vos remarques et observations sur l’organisation du manche.
  2. Identifier le nombre de demi-tons qui séparent une note naturelle de la suivante (Do, Ré, Mi, Fa, Sol, La, Si). Par exemple entre le Si et le Do, il y a un demi-ton, alors qu’entre le Do et Ré, il y a 2 demi-tons. Faites le pour toutes les notes naturelles.

Avant de faire les exercices, dites moi dans les commentaires, comment vous trouver cette série d’articles, et ce dont vous auriez besoin pour progresser encore mieux ?

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16 Comments

  1. claudia77 sur 6 avril 2017 à 19 h 23 min

    Très bien expliqué. Mais juste une question pour être sûr d’avoir bien compris… dans la phrase « Par exemple entre le Si et le Do, il y a un demi-ton, alors qu’entre le Do et Ré, il y a 2 demi-tons. »… on parle plutôt de l’intervalle entre Do et Fa ? car entre le Do et Ré, il y a seul ton. Dans le guide n°5 c’est la même phrase… (une coquille sans doute)

    • Margarido sur 13 décembre 2017 à 21 h 13 min

      Certes mais ce qu’a voulu dire l’auteur c’est qu’entre Si et Do il y a 1/2 ton, or après il dit qu’entre Do et Ré il y a DEUX 1/2ton ce qui est vrai car ( 1/2 + 1/2 =1 tout comme 0.5 + 0.5 est aussi égale a 1.

      Et pour répondre a ta question l’intervalle entre Do et Fa est de 2T+1/2T,
      Fa étant la quarte de Do.
      Donc Non il ne sagit pas de l’intervalle Do-Fa mais bien de Do-Ré

      • Edouard sur 10 mars 2018 à 19 h 00 min

        Merci 😉

    • Flo sur 28 décembre 2017 à 17 h 49 min

      Tu as tout a fait raison sur ton résonnement. Par contre il parle bien de deux demi tons successifs et non de deux tons et demi. Pour évité les erreurs il est important de bien différencier les deux façons de comptabilisés les tons. Après le plus simple est de dire qu’il y a 1 ton entre Do et Ré.

  2. claudia77 sur 6 avril 2017 à 17 h 45 min

    Très bien expliqué. Mais juste pour être sûre d’avoir bien tout compris…. Dans l’exercice 2 il est noté « Par exemple entre le Si et le Do, il y a un demi-ton, alors qu’entre le Do et Ré, il y a 2 demi-tons. »… Il y a sans doute une coquille, non ? Car entre le Do et le Ré, il n’y a pas 2 tons 1/2 mais 1 seul… C’est entre le Do et le Fa qu’il y a 2 tons 1/2, n’est-ce pas ?
    Dans le Guide n°5, à la page 14, c’est la même phrase…

  3. Bueno sur 31 juillet 2015 à 16 h 08 min

    Bonjour,

    Guide très bien fait, j en suis à la 4em leçon et j’aimerais recevoir le format .pdf pour que je puisse l’imprimer proprement.

    Merci continuez comme ça.

    • Edouard sur 31 juillet 2015 à 19 h 10 min

      Vous pouvez l’obtenir, soit en vous inscrivant au Rythme dans la Peau, soit sur laguitarepourtous.com

  4. riff sur 19 juin 2015 à 16 h 48 min

    merci merci ! tout cela semble limpide ! et pourtant ce n’est pas si simple de se le graver dans la tête à tout jamais…

    mes ces explications m’ont fait germer une idée du genre « stalagmite monte – stalactite tombe » en ce qui concerne les tons.

    pour ceux que ça pourrait intéresser: « diminuer monte (vers le sillet) – augmenter tombe (vers la caisse) »

    bref, si ce n’est pas une bonne idée, merci de supprimer ce post pour que personne ne s’égare par ma faute!

  5. Sabine sur 31 mars 2015 à 19 h 06 min

    Salut,

    J’ajoute mon grain de sel biiiieeeen après les autres 😉
    Je suis ta méthode et c’est tellement agréable d’apprendre une notion lorsqu’elle est décortiquée comme ici!
    J’en suis qu’au Jour 4 et c’est déjà moins « nébuleux ».

    Grand merci!!!!

    • Cyrille sur 1 avril 2015 à 11 h 22 min

      merci beaucoup Sabine, on attend tes videos avec impatience.
      à bientôt
      Cyrille

  6. Vince sur 26 août 2014 à 15 h 06 min

    Vraiment super la progression proposée pour apprendre les notes et leur position corde par corde sur tout le manche.
    Merci encore et surtout continuez de nous guider de la sorte.

  7. Karysta sur 20 novembre 2013 à 11 h 50 min

    Alors moi je voudrais aussi énormément vous remercier car j’ai tenté la guitare en autodidacte à 18 ans mais je fais partie des fameux découragés dont vous parliez pourtant j’ai une guitare pas trop mauvaise et une passion depuis petite. N’ayant trouvé aucune méthode surtout sur les bases j’avais mis de côté ma guitare et grattais que quelques notes parfois nostalgique. 9 ans après je décide de m’y remettre avec la peur d’être à nouveau déçue mais la je trouve votre site par hasard et je comprend mieux tout à coup (surtout l’instrument et la musique eux même!!!). Du coup c’est reparti mon envie est la encore plus qu’au premier jour!!! J’ai trouvé le site hier et aujourd’hui je note déjà mes leçon pour me créer ma bible que je potasse!!!!
    Un gros merci!!!!

  8. Jacques Bato sur 6 octobre 2013 à 10 h 01 min

    Bonjour Professeur.
    je suis débutant et je suis tombé sur votre site il ya une semaine et je me suis immediatement lancer dans l’apprentissage du manche car j’ai remarqué que votre methode est très spéciale;quand je suis arrivé au quatrième jour,j’ai fais les exercices que vous avez donné:et voila ce que j’ai Notez comme remarques et observations sur l’organisation du manche.
    1-Les cases 5,10,12, n’ont que les notes naturelles sur toute les cordes.
    2-La case 11,toutes les cordes ont les notes altérées.
    3-Chaque corde a 5 notes naturelles et 5 notes Altérées.
    -Est ce que j’ai bien fais les exercises?
    -Ya t-il des choses que je n’ai pas fais?si oui dites-moi.
    -Comment faire pour memoriser facilement et distinctement tous les 78 notes sur le manche pendant qu’on joue?

    Merci de recevoir votre reponse bientôt.

    • Ed sur 7 octobre 2013 à 14 h 02 min

      Bonjour Jacques,

      Alors tes réponses sont bonnes, excepté pour la 3ème. Sur chaque corde, il y a toutes les notes de l’alphabet musical : 7 notes naturelles et 5 notes altérées. Je te conseille de regarder le autres leçons, qui explique en détail comment apprendre le manche. Par ailleurs, en t’inscrivant à la newsletter, tu peux obtenir en cadeau bonus, la méthode pour apprendre les notes du manche, au format pdf.

  9. Pierre sur 25 septembre 2013 à 8 h 43 min

    Fantastique ! Voilà enfin LA méthode complète et détaillée que je recherchais depuis des années afin d’avoir une vue totalement synthétique de ce qu’est une bonne compréhension de l’étude de la guitare. Bravo et merci de continuer de la sorte et des progrès que vous allez me faire faire encore dans l’avenir. Votre sens pédagogique est excellent et avec vos explications on a vraiment envie de persévérer. Ceci écrit, il n’y a pas de mystère si on veut y arriver il faut s’accrocher et répéter, répéter sans cesse et tous les jours.

  10. Adama sur 10 mai 2013 à 3 h 25 min

    Désole du fait que mon commentaire viens un peut en retard,
    Mais j’ai trouver ce leçon encore plus un intéressant,
    Ce pendant je trouve que les seront encore mieux avec les images tels que
    la position du doigt dans ou quel niveau on n’est a un demi ton,ou a un ton.
    Je vous remercie beaucoup.

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